Streda, 3. júla 2013. - Podľa novej štúdie vedcov, ktorú schválila Americká agentúra pre lieky (FDA) na liečbu astmy, zlepšuje kognitívnu funkciu v myšacom modeli s Downovým syndrómom. z lekárskej fakulty Stanfordskej univerzity v USA a publikovanej v publikácii „Biological Psychiatry“.
Droga, liek na astmu nazývaný formoterol, podľa štúdie spôsobuje posilnenie nervových spojení v hippocampe, mozgovom centre, ktoré sa používa na vesmírnu navigáciu, venuje pozornosť a podporuje vytváranie nových spomienok. Zlepšilo tiež kontextové učenie, v ktorom mozog integruje priestorové a zmyslové informácie.
Ako funkcia hipokampu, tak kontextové učenie, ktoré sú ovplyvnené Downovým syndrómom, závisia od dobrej ponuky norepinefrínového neurotransmitera, ktorý má mozog. Tento neurotransmiter vysiela svoj signál prostredníctvom niekoľkých typov receptorov v neurónoch, vrátane skupiny nazývanej beta-2 adrenergné receptory.
„Táto štúdia poskytuje prvý dôkaz o tom, že cielenie beta-2 adrenergných receptorov na liečbu kognitívnej dysfunkcie pri Downovom syndróme by mohlo byť účinnou stratégiou, “ uviedol Ahmed Salehi, hlavný autor štúdie a docent. Klinická psychiatria a behaviorálne vedy.
Downov syndróm, ktorý je spôsobený extra kópiou chromozómu 21, vedie k fyzickým aj kognitívnym problémom. Aj keď sa teraz dá liečiť veľa fyzických problémov, napríklad zraniteľnosť srdca, neexistuje žiadna terapia pre zlé kognitívne funkcie. V dôsledku toho majú deti s Downovým syndrómom v porovnaní so svojimi rovesníkmi oneskorený kognitívny vývoj.
Okrem toho u dospelých s Downovým syndrómom sa vo veku 40 rokov vyvinie Alzheimerova choroba, druh patológie v mozgu, najmä starších ľudí. Downov syndróm postihuje asi 400 000 ľudí v Spojených štátoch a šesť miliónov po celom svete.
Pri výskume Downovho syndrómu predtým vedci videli u ľudí s Downovým syndrómom a ich myšacom modeli zhoršenie mozgového centra, ktoré vyrába noradrenalín. Predchádzajúca práca tímu Salehi ukázala, že podávanie prekurzora noradrenalínu by mohlo zlepšiť kognitívnu funkciu v geneticky modifikovanom myšom modeli na simuláciu Downovho syndrómu.
Nová štúdia vylepšila túto prácu zameraním iba na skupinu receptorov, ktoré reagujú na noradrenalín: beta-2 adrenergné receptory v mozgu. Vedci začali tým, že dávali myšiam zlúčeninu, ktorá blokuje pôsobenie beta-2 adrenergných látok mimo mozgu.
Potom dostali myši formoterol, liek, ktorý môže čiastočne prechádzať hematoencefalickou bariérou a už je známe, že aktivuje beta 2 adrenergné receptory. Pretože ľudia s Downovým syndrómom sú náchylní na srdcové problémy, odborníci sa vyhýbajú aktivácii inej skupiny receptorov citlivých na noradrenalín, beta-1 adrenergných receptorov, ktoré prevládajú v srdci.
Vedci zaznamenali zlepšenie štandardného testu kontextuálneho učenia na myšiach. V tomto teste mozog integruje senzorické a priestorové informácie, aby si zapamätal dispozíciu zložitého prostredia: napríklad človek, ktorý používa zvuky, pachy a miesta na zapamätanie polohy obchodu v obchodoch, využíva kontextové učenie. Vedci tiež videli viac synapsií a komplexnejšiu štruktúru dendritov, vyčnievajúcich koncov nervov v hippocampu po tom, čo postihnuté myši dostali formoterol, najviac dva týždne.
Na stanovenie toho, či by formoterol mohol byť vhodný spôsob liečby ľudí s Downovým syndrómom alebo možnosti použitia iného lieku, ktorý aktivuje rovnaké receptory, je potrebných viac testov, uviedol Salehi. Varovala, že dávka použitá v tejto štúdii bola mnohonásobne vyššia ako dávka použitá na liečbu astmy, takže nie je známe, či je bezpečná.
Môže pôsobiť nižšia dávka, pretože iné lieky, ktoré ovplyvňujú beta-2 adrenergné receptory, môžu byť bezpečnejšie a účinnejšie u ľudí. Vedci tiež chcú preskúmať, ktoré časti vzdelávania, absorbovanie nových informácií alebo spomienky z formy sú ovplyvnené liečbou drogami.
Predchádzajúci výskum zameraný na zlepšenie kognitívnych funkcií u detí s Downovým syndrómom niekedy vyvolal obavy rodín, že kognitívne liečby môžu zmeniť pozitívne atribúty osobnosti týchto detí, ale Salehi povedal, že to nie je cieľom Preskúmajte svoj tím.
„Naším cieľom je umožniť týmto deťom, aby sa v škole chovali lepšie, “ povedal Salehi. „Rozhodne to nemení ich osobnosť ani spôsob, akým reagujú na spoločnosť. Zmena v osobnosti dieťaťa by bola oveľa komplikovanejšia ako zmena aktivácia podskupiny receptorov v mozgu. “
Zdroj:
Tagy:
správy sexualita Rozdielny
Droga, liek na astmu nazývaný formoterol, podľa štúdie spôsobuje posilnenie nervových spojení v hippocampe, mozgovom centre, ktoré sa používa na vesmírnu navigáciu, venuje pozornosť a podporuje vytváranie nových spomienok. Zlepšilo tiež kontextové učenie, v ktorom mozog integruje priestorové a zmyslové informácie.
Ako funkcia hipokampu, tak kontextové učenie, ktoré sú ovplyvnené Downovým syndrómom, závisia od dobrej ponuky norepinefrínového neurotransmitera, ktorý má mozog. Tento neurotransmiter vysiela svoj signál prostredníctvom niekoľkých typov receptorov v neurónoch, vrátane skupiny nazývanej beta-2 adrenergné receptory.
„Táto štúdia poskytuje prvý dôkaz o tom, že cielenie beta-2 adrenergných receptorov na liečbu kognitívnej dysfunkcie pri Downovom syndróme by mohlo byť účinnou stratégiou, “ uviedol Ahmed Salehi, hlavný autor štúdie a docent. Klinická psychiatria a behaviorálne vedy.
Downov syndróm, ktorý je spôsobený extra kópiou chromozómu 21, vedie k fyzickým aj kognitívnym problémom. Aj keď sa teraz dá liečiť veľa fyzických problémov, napríklad zraniteľnosť srdca, neexistuje žiadna terapia pre zlé kognitívne funkcie. V dôsledku toho majú deti s Downovým syndrómom v porovnaní so svojimi rovesníkmi oneskorený kognitívny vývoj.
Okrem toho u dospelých s Downovým syndrómom sa vo veku 40 rokov vyvinie Alzheimerova choroba, druh patológie v mozgu, najmä starších ľudí. Downov syndróm postihuje asi 400 000 ľudí v Spojených štátoch a šesť miliónov po celom svete.
Pri výskume Downovho syndrómu predtým vedci videli u ľudí s Downovým syndrómom a ich myšacom modeli zhoršenie mozgového centra, ktoré vyrába noradrenalín. Predchádzajúca práca tímu Salehi ukázala, že podávanie prekurzora noradrenalínu by mohlo zlepšiť kognitívnu funkciu v geneticky modifikovanom myšom modeli na simuláciu Downovho syndrómu.
Nová štúdia vylepšila túto prácu zameraním iba na skupinu receptorov, ktoré reagujú na noradrenalín: beta-2 adrenergné receptory v mozgu. Vedci začali tým, že dávali myšiam zlúčeninu, ktorá blokuje pôsobenie beta-2 adrenergných látok mimo mozgu.
Potom dostali myši formoterol, liek, ktorý môže čiastočne prechádzať hematoencefalickou bariérou a už je známe, že aktivuje beta 2 adrenergné receptory. Pretože ľudia s Downovým syndrómom sú náchylní na srdcové problémy, odborníci sa vyhýbajú aktivácii inej skupiny receptorov citlivých na noradrenalín, beta-1 adrenergných receptorov, ktoré prevládajú v srdci.
Vedci zaznamenali zlepšenie štandardného testu kontextuálneho učenia na myšiach. V tomto teste mozog integruje senzorické a priestorové informácie, aby si zapamätal dispozíciu zložitého prostredia: napríklad človek, ktorý používa zvuky, pachy a miesta na zapamätanie polohy obchodu v obchodoch, využíva kontextové učenie. Vedci tiež videli viac synapsií a komplexnejšiu štruktúru dendritov, vyčnievajúcich koncov nervov v hippocampu po tom, čo postihnuté myši dostali formoterol, najviac dva týždne.
Na stanovenie toho, či by formoterol mohol byť vhodný spôsob liečby ľudí s Downovým syndrómom alebo možnosti použitia iného lieku, ktorý aktivuje rovnaké receptory, je potrebných viac testov, uviedol Salehi. Varovala, že dávka použitá v tejto štúdii bola mnohonásobne vyššia ako dávka použitá na liečbu astmy, takže nie je známe, či je bezpečná.
Môže pôsobiť nižšia dávka, pretože iné lieky, ktoré ovplyvňujú beta-2 adrenergné receptory, môžu byť bezpečnejšie a účinnejšie u ľudí. Vedci tiež chcú preskúmať, ktoré časti vzdelávania, absorbovanie nových informácií alebo spomienky z formy sú ovplyvnené liečbou drogami.
Predchádzajúci výskum zameraný na zlepšenie kognitívnych funkcií u detí s Downovým syndrómom niekedy vyvolal obavy rodín, že kognitívne liečby môžu zmeniť pozitívne atribúty osobnosti týchto detí, ale Salehi povedal, že to nie je cieľom Preskúmajte svoj tím.
„Naším cieľom je umožniť týmto deťom, aby sa v škole chovali lepšie, “ povedal Salehi. „Rozhodne to nemení ich osobnosť ani spôsob, akým reagujú na spoločnosť. Zmena v osobnosti dieťaťa by bola oveľa komplikovanejšia ako zmena aktivácia podskupiny receptorov v mozgu. “
Zdroj:
