Streda, 5. augusta 2015.- Deti, ktoré jedia na rozmaru, majú podľa štúdie vedcov Dukeovho centra pre poruchy príjmu potravy (Spojené štáty americké), ktorých výsledky boli uverejnené v časopise, vyššiu pravdepodobnosť, že budú trpieť úzkosťami alebo duševnými poruchami. “ pediatrie.
Podľa prieskumu, v ktorom bolo analyzovaných 3 433 detí, viac ako 20 percent detí vo veku 2 až 6 rokov neje všetko, z čoho 18% požaduje jedlo a tri percentá Sú veľmi náročné na to, čo jedia, a majú obmedzenú schopnosť jesť spolu s ostatnými.
Výsledky teda ukázali, že deti so stredne ťažkými a ťažkými selektívnymi stravovacími návykmi vykazovali príznaky úzkosti a iných duševných porúch. Okrem toho tí, ktorí boli náročnejší, mali tiež dvakrát väčšiu pravdepodobnosť generalizovanej úzkosti.
Štúdia tiež ukázala prístup rodičov, ktorí sú v neustálom konflikte so svojimi deťmi, aby jedli a nechápu ho. Odborníci preto zdôraznili dôležitosť vykonávania iných stratégií na riešenie problému mimo diskusií.
V tomto zmysle autorka vyšetrovania Nancy Zucker komentovala, že niektoré deti môžu určité potraviny odmietnuť, pretože mali „zlú skúsenosť“ s chuťou, vôňou, textúrou a príchuťami.
Zdroj:
Tagy:
Rozdielny wellness Regenerácia
Podľa prieskumu, v ktorom bolo analyzovaných 3 433 detí, viac ako 20 percent detí vo veku 2 až 6 rokov neje všetko, z čoho 18% požaduje jedlo a tri percentá Sú veľmi náročné na to, čo jedia, a majú obmedzenú schopnosť jesť spolu s ostatnými.
Výsledky teda ukázali, že deti so stredne ťažkými a ťažkými selektívnymi stravovacími návykmi vykazovali príznaky úzkosti a iných duševných porúch. Okrem toho tí, ktorí boli náročnejší, mali tiež dvakrát väčšiu pravdepodobnosť generalizovanej úzkosti.
VIAC AKO DVOJITÝ
Podobne, a hoci deti, ktoré boli mierne rozmarné s jedlom, častejšie trpeli psychiatrickou poruchou, tí, ktorí nejedli len niečo, mali depresiu dvakrát vyššiu pravdepodobnosť.Štúdia tiež ukázala prístup rodičov, ktorí sú v neustálom konflikte so svojimi deťmi, aby jedli a nechápu ho. Odborníci preto zdôraznili dôležitosť vykonávania iných stratégií na riešenie problému mimo diskusií.
V tomto zmysle autorka vyšetrovania Nancy Zucker komentovala, že niektoré deti môžu určité potraviny odmietnuť, pretože mali „zlú skúsenosť“ s chuťou, vôňou, textúrou a príchuťami.
Zdroj:
