Môj syn bude mať v marci 4 roky a nevie veľa rozprávať. Rád by som však spomenul, že žijeme v zahraničí a náš syn navštevuje škôlku od svojich 2,5 rokov. Viem, že deti v tomto veku by mali plynulo komunikovať, ale môj syn s tým má problém. Hovorí jednotlivé slová, nerozpráva dobre, rozumie všetkému, čo sa mu povie, a tiež vykonáva všetky úkony, ktoré od neho žiada, počíta ich do 30 a vie abecedu v oboch jazykoch, vie hláskovať jednoduché slová a potom ich správne vyslovovať. Pri konverzácii zmieša slová z dvoch jazykov. V súčasnosti má jeho skupina 30 detí a je zmiešaná (niekoľko Poliakov, zvyšok Angličanov). Prakticky všetky deti sa rozprávajú bez problémov, ale vidíte, že môj syn trochu vyniká od ostatných, a to v poľštine aj v angličtine. Po rozhovore s jeho učiteľkou tiež povedala, že mu má dať viac času, pretože bilingválne deti sú vždy ťažšie. Neviem čo robiť...
Dvojjazyčnosť (dvojjazyčnosť) môže skutočne spôsobiť komunikačné problémy. Pretože to, čo píšete, ukazuje, že sa váš syn vyvíja správne, venujte mu preto viac času, aby sa mohol prispôsobiť situácii, v ktorej sa nachádza. Napriek tomu to nezaškodí podporiť Jeho reč: veľa rozprávaj, čítaj, rozprávaj príbehy, požiadaj syna, aby povedal napríklad to, čo sa deje v materskej škole. Ak sa situácia nezmení ani v nasledujúcich šiestich mesiacoch, obráťte sa na logopéda.
Pamätajte, že odpoveď nášho odborníka je informačná a nenahradí návštevu lekára.
Katarzyna BąkowiczŠpecialista v oblasti mediálnej komunikácie. Vedie individuálnu terapiu s dospelými a deťmi, workshopy zamerané na prácu s telom, hlasom a dychom, školenia pre firmy.
.jpg)
